Come alumno della UFL che si è laureato nel 2010 in EE, oltre a frequentare un master temporaneo in GIT alla ASU, vorrei suggerire quanto segue:
- Anche se il ranking non è buono come quello della UFL, scegliete la ASU. Perché suggerisco questo? (Nota: a partire dal 2020 il programma ASU CS è meglio classificato del programma UFL CS)
- Perché, Tempe e Phoenix sono i luoghi in più rapida crescita in Arizona (e anche all'interno degli Stati Uniti).
- Perché, Amazon (un gigante della tecnologia) si sta trasferendo / si è trasferito in Arizona.
- Anche perché, più persone si stanno trasferendo dalla California in Arizona a causa di alloggi più accessibili, stile di vita, ecc.
- Cosa implica questo? Questo significa che i posti di lavoro nel settore tecnologico stanno aumentando anche a causa dell'aumento di persone nella zona. (Le persone si spostano dove esistono opportunità; quindi, spingendo più opportunità verso la zona. È un processo ciclico).
- Se vai all'ASU, sarai proprio nel mezzo dell'azione. Ci sono abbastanza datori di lavoro tecnologici, specialmente nel settore bancario e assicurativo in Arizona, così come nella tecnologia medica. Pertanto, trovare un lavoro è molto più facile.
Tuttavia, se vai alla UFL, finirai a Gainesville che è un sobborgo in mezzo al nulla, ovvero una tipica città universitaria. Ci sono pochissime aziende nella zona.
Gainesville non è una zona in rapido sviluppo; il suo principale motore economico è solo l'università. Certo, ci potrebbe essere quella strana fiera della carriera o due, ma non è sufficiente.
Se si vive a ASU proprio nel cuore di Tempe, si è a pochi passi dai grandi edifici per uffici multipiano, intorno al lago di Tempe, che assumono laureati in informatica.
Ho vissuto in entrambi gli stati; ho frequentato entrambe le università. Come tale, conosco entrambe le regioni del paese abbastanza bene per formarmi un'opinione.
Spero che questa visione diversa aiuti qualcuno là fuori. Piuttosto che prendere una decisione basata solo sulla classifica, è meglio considerare il potenziale di crescita di un'area per decidere quale università scegliere, sia per ottenere un'istruzione che per fare carriera.