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Quali sono le ICT a scuola?

Sono le Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (in inglese ICT), cioè tutti quei processi e strumenti tecnologici che servono a produrre e migliorare le conoscenze e gli strumenti di apprendimento.

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Perché usare le TIC a scuola?

L'utilizzo delle TIC nell'ambiente scolastico è importante perché permette di applicare il modello pedagogico socio-costruttivista, grazie al quale l'apprendimento è favorito dall'esperienza, dalla collaborazione, dalla personalizzazione, dalla costruzione dei saperi, anche nell'ottica della preparazione dello studente

Tenendo conto di questo, perché è importante la didattica digitale?

La didattica digitale si offre ai docenti come strategia di insegnamento attivo, capace di valorizzare la partecipazione del discente e di metterlo alla prova in un ambiente più “reale”, in un connubio di sapere e saper fare, da sempre poco sperimentato all'interno della scuola “cattedratica”.

Quali TIC usare a scuola?

Le lezioni digitali si caratterizzano dal fatto che non solo vengono utilizzati software appositi e una connessione internet per fare lezione, ma tali software sono anche utilizzati tutti i giorni per lezioni quotidiane.
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Le lezioni digitali

Wordwall.
Nearpod.
Quizlet.
LearningApps.

Quali sono le tecnologie per la didattica?

Le tecnologie didattiche riguardano, quindi, sia gli strumenti tecnologici, sia le pratiche d'insegnamento, tutti finalizzati al processo educativo. Con il termine “tecnologie didattiche”, si fa riferimento ad un ambito caratterizzato da sistematicità e interdisciplinarietà in cui vengono integrate le varie discipline.

Quali sono le 3 principali categorie delle ICT o TIC?

In generale hardware, software, e comunicazione digitale (ICT) sono i 3 settori su cui vengono sviluppate le tecnologie IT che oggi sono impiegate in modo diffuso nei contesti sociali, commerciali ed economici di tutto il mondo.

Rispetto a questo, cosa si intende con il termine ict?

ICT (Information and Communication Technologies) Tecnologie riguardanti i sistemi integrati di telecomunicazione (linee di comunicazione cablate e senza fili), i computer, le tecnologie audio-video e relativi software, che permettono agli utenti di creare, immagazzinare e scambiare informazioni.

La gente chiede anche: quante sono le generazioni dei nativi digitali?

Dai dati del report di ricerca, emergono, infatti, tre tipologie differenti di nativi digitali, che segnano la transizione dall'analogico al digitale dei giovani nei paesi sviluppati: a. I nativi digitali puri (tra 0 e 12 anni); b. i Millennials (tra 14 e 18 anni); c. I nativi digitali spuri (tra 18 e 25 anni).

Allora, quali sono i vantaggi delle tic?

- facilitare il processo di insegnamento-apprendimento (sostegno alla didattica curricolare tradizionale); - fornire nuovi strumenti a supporto dell'attività professionale del docente (ad esempio introducendo nuove modalità organizzative e comunicative interne ed esterne alla scuola);

Allora, come cambia il processo di apprendimento grazie alle tic?

Sicuramente l'uso delle tecnologie rappresenta una forte spinta verso modalità socializzanti e stimola gli insegnanti a lavorare molto di più in team, proprio perché lo scambio di idee, di materiali, di soluzioni per il monitoraggio della classe e per la valutazione agevola il lavoro didattico.

Di Randell